主要负责人考核项目负责人的什么?

262 2024-07-18 05:31

一、主要负责人考核项目负责人的什么?

一个单位或部门有主要负责人,也有项目负责人,主要负责人负责全盘工作,项目负责人只负责一个项目的具体工作,受主要负责人领导。

主要负责人考核项目负责人要从项目开始,涉及方方面面,如,开工过程、施工进度、施工安全、具体交工期限,、工程质量、工程款项等等。

二、煤炭企业负责人条件?

1.

人员配置:煤矿矿级管理机构必须配备煤矿矿长、总工程师或技术负责人、生产副矿长、安全副矿长、机电副矿长等“五长”各一名。高瓦斯和煤与瓦斯突出矿井总工程师或技术负责人应当是煤矿第一行政副职,煤矿还应设通风副总工程师;水文地质条件复杂的煤矿应设地质副总工程师;

2.

任职资格:矿长、总工程师应具有煤矿相关专业大专以上学历,生产、安全、机电副矿长和副总工程师应具有煤矿安全生产相关专业中专以上学历,且应有从事煤矿安全生产 。

三、主要负责人安全生产由谁来考核?

主要负绩安全生乡由政府职能部门考核:公司级安全生产管理人员是指负责公司的安全指导、监督、体检、管理的全面工作,贯彻执行安全生产的方针、政策、法令、法规、准则和规范。落实公司的各项安全管理规章规则的人员。  安全生产管理就是针对人们在安全生产经过中的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、计划、组织和控制等活动,实现生产经过中人与机器设备、物料环境的和谐,达到安全生产的目标。

四、主要负责人变更后资质需重新考核吗?

需要。如果不变更,将会对公司造成困扰。资质证书是企业的资格凭证,是企业运营的前提条件。资质制度是指建设行政主管部门对从事建筑活动的建筑施工企业、勘察、设计单位和工程监理单位的人员素质、管理水平、资金数量、业务能力等进行审查,以确认其承担任务的范围,发放相应的资格证书的一种制度。

五、主要负责人安全生产管理能力考核要点包括?

项目负责人的安全生产管理能力考核要点包括:执行安全生产的法律法规情况、组织岗前安全生产教育情况和组织落实安全技术交底情况等。

安全生产管理是指对安全生产工作进行的管理和控制。企业主管部门是企业经济及生产活动的管理机关,按照“管理生产同时管理安全”的原则,在组织本部门、本行业的经济和生产工作中,同时也负责安全生产管理。组织督促所属企业事业单位贯彻安全生产方针、政策、法规、标准。根据本部门、本行业的特点制订相应的管理法规和技术法规,并向劳动安全监察部门备案,依法履行自己的管理职能。

六、如何做好煤炭企业的绩效考核?

煤炭企业因其特殊性,专业分工上比较细,比如技术部门、通风安全部门、设备部门、生产部门、运输部门等都是单独设置的,在绩效指标的设置上除了经营效益指标外,比如:营业收入、利润等外,还要关注几个方面,比如:通风安全、电力及设备、煤炭产量、掘进进度等。

七、控制数考核主要考核什么?

主要由事故死亡人数总量控制指标、绝对指标、相对指标、重大和特大事故起数控制考核指标4类、26个具体指标构成。

八、负责人和主要负责人区别?

主要负责人是指一个单位或组织主持本单位全面工作具有最高决策权并承担主要责任的主要领导。负责人包括单位法人代表如企业厂长,经理,国有机关最高的行政官员,和按法律行政法规代表单位行使职权的负责人,个人投资企业投资人,分管负责人如乡镇副镇长分管农业工作。

九、考核方式主要包括?

一、相对评价法

(1)序列比较法

序列比较法是对按员工工作成绩的好坏进行排序考核的一种方法。在考核之前,首先要确定考核的模块,但是不确定要达到的工作标准。将相同职务的所有员工在同一考核模块中进行比较,根据他们的工作状况排列顺序,工作较好的排名在前,工作较差的排名在后。最后,将每位员工几个模块的排序数字相加,就是该员工的考核结果。总数越小,绩效考核成绩越好。

(2)相对比较法

相对比较法是对员工进行两两比较,任何两位员工都要进行一次比较。两名员工比较之后,相对较好的员工记“1”,相对较差的员工记“0”。所有的员工相互比较完毕后,将每个人的得分相加,总分越高,绩效考核的成绩越好。

(3)强制比例法

强制比例法是指根据被考核者的业绩,将被考核者按一定的比例分为几类(最好、较好、中等、较差、最差)进行考核的方法。

二、绝对评价法

(1)目标管理法

目标管理是通过将组织的整体目标逐级分解直至个人目标,最后根据被考核人完成工作目标的情况来进行考核的一种绩效考核方式。在开始工作之前,考核人和被考核人应该对需要完成的工作内容、时间期限、考核的标准达成一致。在时间期限结束时,考核人根据被考核人的工作状况及原先制定的考核标准来进行考核。

(2)关键绩效指标法

关键绩效指标法是以企业年度目标为依据,通过对员工工作绩效特征的分析,据此确定反映企业、部门和员工个人一定期限内综合业绩的关键性量化指标,并以此为基础进行绩效考核。

(3)等级评估法

等级评估法根据工作分析,将被考核岗位的工作内容划分为相互独立的几个模块,在每个模块中用明确的语言描述完成该模块工作需要达到的工作标准。同时,将标准分为几个等级选项,如“优、良、合格、不合格”等,考核人根据被考核人的实际工作表现,对每个模块的完成情况进行评估。总成绩便为该员工的考核成绩。

(4)平衡记分卡

平衡记分卡从企业的财务、顾客、内部业务过程、学习和成长四个角度进行评价,并根据战略的要求给予各指标不同的权重,实现对企业的综合测评,从而使得管理者能整体把握和控制企业,最终实现企业的战略目标。

三、描述法

(1)全视角考核法

全视角考核法(360°考核法),即上级、同事、下属、自己和顾客对被考核者进行考核的一种考核方法。通过这种多维度的评价,综合不同评价者的意见,则可以得出一个全面、公正的评价。

(2)重要事件法

重要事件是指考核人在平时注意收集被考核人的“重要事件”,这里的“重要事件”是指那些会对部门的整体工作绩效产生积极或消极的重要影响的事件,对这些表现要形成书面记录,根据这些书面记录进行整理和分析,最终形成考核结果。

绩效定量管理法正是在不同的时期和不同的工作状况下,通过对数据的科学处理,及时、准确地考核,协调落实收入、能力、分配关系。

十、结业考核负责人岗位职责

结业考核负责人岗位职责

结业考核负责人是一个关键的职位,负责确保学员在课程结束时能够全面、准确地评估他们的学习成果。这项工作需要兼顾技术能力和组织协调能力,以确保整个考核过程的顺利进行。

1. 课程评估

结业考核负责人需要与课程设计团队合作,了解每个课程的学习目标和教学方法。他们需要评估课程内容和学习资源的质量,并确定适合考核的项目和任务。这包括选择合适的评分标准和评估工具,以确保考核的公平性和准确性。

2. 考核安排

结业考核负责人负责制定考核日程安排和细节。他们需要与讲师、学员和其他相关人员进行协商,确定考核的时间、地点和方式。此外,他们还要协调考核所需的设备和资源,确保一切准备工作就绪。

3. 考核执行

在考核过程中,结业考核负责人需要指导和监督考核的进行。他们要确保评委和学员之间的交流顺畅,解决任何出现的问题,并确保考核的公正和规范。他们可能需要组织考核小组和评委的工作,确保每个学员都能得到适当的评价。

4. 评估结果

结业考核负责人需要分析和评估每个学员的考核结果。他们将根据评分标准和评估工具的指引,对学员的表现进行评价,并提供清晰、准确的反馈。他们可能需要与讲师和其他相关人员共享评估结果,以便进一步改进课程和教学方法。

5. 考核记录和报告

结业考核负责人要负责记录考核过程和结果,并准备结业报告。他们需要整理并分析考核数据,并将其呈现给相关人员。这份报告将涵盖每个学员的评估结果和反馈,以及课程设计团队可以采纳的改进建议。

结语

结业考核负责人是一项具有挑战性但又非常重要的工作。他们不仅需要拥有教育和评估方面的专业知识,还需要具备优秀的组织和沟通能力。通过准确评估和反馈,结业考核负责人为学员的学习成果提供了重要的参考,并为课程设计团队的改进提供了宝贵的意见。

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